ИЗДАТЕЛЬСТВО «КРЕДО»
Издание научной литературы и результатов научных исследований.
Москва, Ростов-на-Дону.
Адрес редакции: г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, д. 140, к. 114
E-mail: izd.kredo@gmail.com
- Email izd.kredo@gmail.com
Учебные пособия (34)
Учебное пособие предлагает вашему вниманию новый взгляд на проектный модуль, предлагаемый учебным планом вуза. В учебном пособии описывается процесс создания, совместно с преподавателем, студенческого проектного творческого продукта. Для реализации этой цели авторы представляют интерактивное занятие, разработанное в форме проекта с участием студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета. Учебное пособие является реальной помощью в работе преподавателя вуза в рамках образовательного процесса академической мобильности и академической активности студентов в контексте междисциплинарного подхода. Данное учебное пособие является полезным и информативно значимым для студентов, преподавателей психологических и педагогических вузов, специалистов высшего, специального (среднего) и общего образования.Выходные данные:
Абакумова И.В., Омельяненко Е.В., Кара Ж.Ю., Крутелёва Л.Ю. АРТ-развитие: междисциплинарный подход: учебное пособие. – М.: КРЕДО, 2016. – 130с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Учебно-методическое пособие предлагает модель системы психологического сопровождения (как элемента целостной системы социального сопровождения) детей беженцев и вынужденных переселенцев из регионов локальных военных конфликтов в учебных заведениях Российской Федерации. В работе сделан акцент на необходимости изучения готовности, как детей-мигрантов, так и их сверстников из принимающего общества к взаимной адаптации. Для реализации этой цели авторы представляют диагностический инструментарий, позволяющий исследовать толерантность и этническую идентичность детей-мигрантов и их сверстников. Учебно-методическое пособие будет полезным и информативно значимым для студентов, преподавателей психологических и педагогических ВУЗов, а также специалистов высшего, специального (среднего) и общего образования.Выходные данные:
Абакумова И.В., Гришина А.В., Ермаков П.Н. Орг-ция психол. сопровождения детей беженцев и вынужденных переселенцев из регионов локальных военных конфликтов: уч.-мет. пос. – М.: КРЕДО, 2015. - 48 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Методическое пособие посвящено организационно-методическим аспектам судебно-психофизиологической экспертизы с применением полиграфа. Публикуемая работа характеризуется ярко выраженной практической направленностью, доступностью, предназначается в помощь студентам психологических и юридических вузов. Наряду с практическими рекомендациями, методическое пособие содержит и теоретические положения, раскрывающие естественнонаучные основы судебно-психофизиологической экспертизы с применением полиграфа. Публикуемая работа также представляет интерес для юристов-практиков: адвокатов, следователей, прокуроров и судей, а также полиграфологов, участвующих в судебно-экспертной деятельности. Пособие поможет им ориентироваться в вопросах по назначению и производству судебно-психофизиологической экспертизы с применением полиграфа. Выходные данные:
Ермаков П.Н., Иванов Р.С. Организационно-методические аспекты судебно-психофизиологической экспертизы с применением полиграфа: методическое пособие. – М.: КРЕДО, 2015. – 52 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
В практическом пособии представлены ответы ученых на часто возникающие у родителей и учителей вопросы о зависимостях школьников и их профилактике. Это определяет структуру практического пособия: раздел 1. «Зависимости в жизни молодых»; раздел 2. «Педагогам об организации программы профилактики зависимостей школьников»» раздел 3. «Вопросы родителей о зависимости детей»; раздел 4. «Адреса помощи и консультации в сложной ситуации и/или просто для углубления знаний по проблеме зависимостей подростков». Для широкого круга специалистов, на практике осуществляющих первичную профилактику зависимостей различных типов в молодежной среде и для родителей, стремящихся воспитать детей, устойчивых к зависимостям.Выходные данные:
Профилактики зависимостей подростков в вопросах и ответах. Практическое пособие для родителей и педагогов. – М.: Кредо, 2015. – 70 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Формирование, оценка и контроль приверженности диспансеризации и лечению у пациентов с ВИЧ-инфекцией
В пособии предлагаются пути решения проблемы повышения эффективности лечения пациентов с ВИЧ-инфекцией в качестве средства третичной профилактики посредством применения современных эмпирически обоснованных моделей работы по формированию, поддержанию и контролю приверженности пациентов к высокоактивной антиретровирусной терапии. При подготовке пособия учтен накопленный специалистами Южного окружного центра по профилактике и борьбе со СПИДом опыт практического применения предлагаемых моделей. Предложена методика оценки приверженности лечению у пациентов с ВИЧ-инфекцией с помощью разработанных специалистами ЮОЦПБ со СПИД опросников для предварительной и текущей оценки уровня приверженности пациента, которые включают базовые предикторы приверженности, выделенные на основе метаанализа данных литературы. Пособие предназначено для специалистов, осуществляющих диспансерное наблюдение и лечение ВИЧ-инфекции; специалистов в области профилактики ВИЧ-инфекции; организаторов здравоохранения; сотрудников негосударственных СПИД-сервисных организаций. Оно также может быть использовано в процессе обучения студентов средних и высших учебных заведений медицинского профиля и при реализации программ последипломного образования. Выходные данные:
Воронцов Д.В., Матузкова А.Н., Саухат С.Р. Формирование, оценка и контроль приверженности диспансеризации и лечению у пациентов с ВИЧ-инфекцией: практическое пособие – М.: КРЕДО, 2016. – 44 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Рабочая тетрадь посвящена проведению собраний и митингов на морском торговом судне. Это первая тетрадь из серии рабочих тетрадей по развитию коммуникативной компетентности курсантов вузов морского профиля. В ней представлены различные формы собраний, обучающие методики, позволяющие добиться активного участия всех присутствующих. Большое количество практических занятий, основанных на реальных профессиональных ситуациях, доступное изложение теоретического материала, наличие ассессмент-раздела, позволяющего быстро и комплексно оценить сформированные знания, умения и навыки, делают рабочую тетрадь незаменимым рабочим инструментом, который может быть полезен курсантам, преподавателям вузов морского профиля, профессиональным морякам, а также студентам и преподавателям военных учебных заведений, чья деятельность связана с долгим прибыванием в замкнутом пространстве.Выходные данные:
Бугакова Е. С. Коммуникативная компетентность специалистов морского транспорта: Рабочая тетрадь / Научный редактор И.В. Абакумова. – М.: КРЕДО, 2015. – 36 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
В данном пособии представлены подходы к психологическому сопровождению военнослужащих, раскрыты особенности допризывной подготовки и специфика сопровождения на этапе адаптации юношей к службе в рядах ВС России, показаны формы и методы формирования психологической готовности юношества к выполнению воинского долга. В пособии представлена программа психологического сопровождения, направленная на формирование ценностно-смыслового отношения к выполнению воинских обязанностей, повышение осознанности солдатами-срочниками процесса прохождения воинской службы, повышение социальной зрелости. Данное пособие будет интересно психологам, педагогам, офицерам и специалистам, работающим с молодежью и школьниками допризывного и призывного возраста.Выходные данные:
Приймак Е.Н. Психологическое сопровождение военнослужащих на этапе социализации в рядах Вооружённых сил: методические рекомендации / Е. Н. Приймак. – М.: КРЕДО, 2015. – 28 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
Практикум по уголовному процессу (процессуальная деятельность на стадии возбуждения уголовного дела)
Учебное пособие подготовлено для использования на практических занятиях в целях приобретения и закрепления профессиональных навыков, необходимых при рассмотрении и разрешении сообщений о преступлении. Каждое задание представляет собой проблемную ситуацию, которая возникла или может возникнуть на стадии возбуждения уголовного дела. Для успешного решения любого задания необходимо хорошо владеть нормативным материалом, знать состояние следственной и судебной практики. Пособие подготовлено с учетом изменений УПК РФ на 20 ноября 2014 года. Рекомендуется студентам, преподавателям вузов юридического профиля, дознавателям, следователям и прокурорам, повышающим свою квалификацию.Выходные данные:
Стаценко В.Г., Самойлова Ю.Б., Согоян В.Л. Практикум по уголовному процессу (процессуальная деятельность на стадии возбуждения уголовного дела): учеб. пособие. – М.: КРЕДО, 2014. – 88 c.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
В данном пособии представлен разработанный тренинг по преодолению экзистенциальных страхов и развитию специфических личностных характеристик, которые имеют профилактическое значение по отношению к возникновению того или иного вида страха. Основной целью представленного тренинга является помощь юношам и девушкам не только справиться со страхами и преодолеть негативные переживания, но и снизить эмоциональное напряжение, развить способность самоуправления и целеполагания, а также сформировать адекватную самооценку личности. Программа разработана для психологов, педагогов и специалистов, работающих с молодежью и школьниками в общеобразовательных учреждениях, государственных структурах и общественных организациях, а также для широкого круга читателей.Выходные данные:
Программа тренинга по профилактике и преодолению экзистенциаль-ных страхов у молодежи «Стоп – страх»: методические рекомендации. – М.: КРЕДО, 2014. – 28 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
В учебно-методическом пособии отражен опыт практической деятельности педагогов по проведению тематической студенческой смены, организованной на базе практик ЮФУ «Лиманчик» (п. Абрау-Дюрсо Краснодарского края). В процессе тематической смены решались задачи освоения студентами основ успешной жизни вне зависимости (наркотической, алкогольной, кибер-зависимости). Участникам предлагалась авторская система обучающих семинаров, семинаров-практикумов, тренингов коммуникации, формирующих опыт позитивного мироощущения «вне зависимости». Успешно апробированная программа тематической смены включает четыре модуля: Ломаем старые стереотипы и формируем новые, Познаем себя и других, Учимся взаимодействовать, Поддерживаем других, помогаем другим, освоение каждого из которых позволяет студенту проектировать свою жизнедеятельность «вне зависимостей», сохраняя внутреннюю целостность, поддерживая душевное равновесие и развивая социальную успешность. Предназначено для широкого круга специалистов, на практике осуществляющих первичную профилактику различных типов зависимостей в молодежной среде. Выходные данные:
Интегративная методика создания смыслообразующей среды профилактики зависимостей студентов: учебно-метод. пособие / Л. В. Занина и др. – М.: КРЕДО, 2014. – 36 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
Подробнее ...
В методических рекомендациях рассматриваются основные категории смыслового переживания материнства у женщин, родивших здоровых детей и детей с патологиями, раскрывается основное содержание процесса трансформации личности женщин в послеродовом периоде и приводится основной диагностический инструментарий, позволяющий изучать этот психологический феномен. Приводятся статистически достоверные результаты апробации данного диагностического набора, предлагается сравнительный анализ эмпирических исследований по представленным методикам в группе женщин, родивших здоровых детей и детей с патологиями. Предназначены для психологов и специалистов, работающих в сфере акушерства и педиатрии, а также для широкого круга читателей. Выходные данные:
Германова Е.В., Бабиянц К.А. Диагностика «Смыслового переживания материнства» как основного психологического новообразования в сфере самосознания женщин. – М.: КРЕДО, 2014. – 52 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
В методическом издании представлены этапы становления современной технологии диагностики эффективности профессиональной деятельности сотрудников силовых структур. Анализируются различные аспекты исследований профессиональной эффективности военных и сотрудников МВД. Предложены рекомендации для формирования диагностического инструментария по отбору сотрудников, психологически готовых к работе в Следственном комитете.Выходные данные:
Березин И.Г. Оценка эффективности профессиональной деятельности сотрудников силовых структур: этапы становления современной технологии диагностики. – М.: КРЕДО, 2014. – 32 с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Раскрыты требования образовательной программы к подготовке магистров педагогических и психологических специальностей, принципы разработки тестовых заданий; показаны основные приемы и методы, посредством которых магистр может научиться быстро и правильно анализировать содержание тестовых заданий и выбирать правильный ответ; приведены тестовые задания к модулям и варианты тестовых заданий итогового контроля знаний магистров. Предназначено для преподавателей и магистров педагогических и психологических специальностей.Выходные данные:
Абакумова И.В., Рудакова И.А. Смыслодидактика: тестовые задания. Учебно-методическое пособие для магистров педагогических и психологических специальностей. – М.: КРЕДО, 2012. – 78с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
В учебном пособии рассматриваются теоретическое обоснование художественной одаренности и практическое применение, приёмы для дальнейшего сопровождения одарённых детей. Учебное пособие будет полезным и информативно значимым для преподавателей и специалистов высшего, специального (среднего) и общего образования, занимающимися проблемами развития одарённости у детей, подростков и студентов. Прилагается CD-диск: фотоотчет, видео фильм, презентации по теме.Выходные данные:
Развитие творческих способностей: технологии интегрированного воздействия: учебное пособие / под ред. И.В. Абакумовой, Ж.Ю. Кара. – М.: Изд-во «КРЕДО», 2012. – 92с.
Опубликовано в
Учебные пособия
Теги
Меню сайта
