Монографии и книги (32)

ЧеховВ сборнике представлены материалы всероссийской научной конференции «Новое и старое в облике классика: психологическая загадка личности А.П. Чехова», которая проходила на факультете психологии Южного федерального университета 20-21 апреля 2010 г. Сборник рассчитан на широкий круг читателей, интересующихся творчеством и личностью великого писателя.

Выходные данные: 
Новое и старое в облике классика: психологическая загадка личности А.П. Чехова. Сборник научных трудов / под ред. П.Н. Ермакова. – М.: КРЕДО, 2010. – 144с.
 
ivanovРабота посвящена одному из частных вопросов психофизиологического исследования с применением полиграфа – специфической динамике вегетативных реакций, связанной с некоторыми психологическими характеристиками исследуемых лиц. Монография вносит вклад в развитие представлений о психофизиологических механизмах возникновения такой динамики. Результаты, представленные в работе, открывают возможности более полного учёта психологических характеристик субъектов в ситуации психофизиологического исследования с применением полиграфа, создают основу для повышения эффективности этих исследований, разработки нового методического инструментария и определения научно-обоснованных границ его применения. Монография представляет интерес для полиграфологов, занимающихся кадровой работой, оказывающих содействие в расследованиях или служебных разбирательствах. Она может быть полезна преподавателям вузов при подготовке теоретических и практических занятий по психофизиологии, общей и юридической психологии, криминалистике и иным смежным дисциплинам.
 
Выходные данные: 
Иванов Р.С. Особенности динамики вегетативных реакций в ситуации психофизиологического исследования с применением полиграфа: монография. – М.: КРЕДО, 2017. – 210 с.
 
Обложка РасчетовМонография посвящена историко­правовому исследованию эволюции следственных органов СССР и Российский Федерации в 1953­2014 годах. Автором предпринята попытка представить цельную картину и обстоятельства их эволюции и взаимодействия, обосновать основные причины и следствия возникновения одних и ликвидации других следственных органов, показать влияние научной мысли на формирование концепции самостоятельного следственного органа. Проведённое исследование путём изучения нормативно­правовых актов соответствующих периодов отечественной истории, результатов их практической реализации вместе с материалами сравнения функционала отечественных следственных органов с зарубежными может способствовать корректировке взгляда на концепцию единого следственного аппарата как на службу обвинительной или судебной власти. Работа представляет как академический, так и практический интерес для сту­дентов, аспирантов, преподавателей, а также для сотрудников правоохранительных органов и лиц, интересующихся их историей.  
 
Выходные данные: 
Расчётов В.А. Эволюция отечественных следственных органов (1953–2014 гг.): монография. – М.: КРЕДО, 2017. – 216 с.
 
 
cover 0В статьях высказываются мнения авторов, которые могут не совпадать с точкой зрения редакции. Частичное или полное воспроизведение материалов, опубликованных в сборнике, допускается только с разрешения редакции и с обязательной ссылкой на «Теория и практика психоанализа. Юбилейный сборник научных трудов, 2016. Выпуск 2». Все права защищены.
 
Выходные данные: 
reflex cover2Активность деструктивных объединений по вовлечению новых людей, потерявших ориентиры и ищущих опоры, стала серьезной проблемой современности. Данная работа является научным осмыслением процессов привлечения и удержания людей деструктивными группами. Авторы рассматривают эти процессы на основе физиологических знаниях об универсальных законах психической деятельности, которые связаны с особенностями структур нервной системы, обеспечивающих психическую активность. Изложенные в этой работе закономерности и принципы деятельности деструктивных групп и их адептов позволят читателю противостоять различным манипуляциям и прогнозировать их действия. Книга может быть полезна педагогам, психологам, социальным работникам, студенческим активам и просто неравнодушным гражданам.
 
Выходные данные: 
Миронов С.А., Занозин А.В., Пономарёва Е.В. Рефлексы экстремизма. – М.: КРЕДО, 2017. – 110 с.
 
cover monoВ монографии концептуально обоснована психолого-педагогическая система повышения квалификации сотрудников Следственного комитета Российской Федерации в современных геополитических условиях. Работа с исчерпывающей полнотой дает представление о компетентностной модели сотрудника Следственного комитета Российской Федерациив системе повышения квалификации в современных геополитических условиях и профессиональных рисках, раскрывает дидактические основы и концептуальную модель технологического оснащения повышения квалификации сотрудников СК России, представлена экспериментальная апробация модели. Монография адресована работникам повышения квалификации, научным сотрудникам и преподавателям образовательных организаций, работа будет интересна специалистам профессиональной подготовки сотрудников не только Следственного комитета Российской Федерации, но и иных силовых структур.
 
Выходные данные: 
Брижак З.И. Повышение квалификации сотрудников СК России в новых геополитических условиях: монография. – М.: КРЕДО, 2016. – 193 с.
 
cover osipova 01В монографии с позиций смысловой дидактики рассматриваются смысловая трансляция  и  барьеры, возникающие в процессе обучения. Исследуются  особенности смысловых барьеров в ходе  учебного процесса,  механизмы их возникновения, технологии и способы преодоления. Смысловой барьер  рассматривается авторами не только как негативный фактор препятствующий «раскрытию» смысла, но и как затруднение, преодоление которого имеет  позитивное   значение в развитии человека. Предназначена для психологов, педагогов, аспирантов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
 
Выходные данные: 
Ермаков П.Н., Абакумова И.В., Осипова А.А. Смысловые барьеры в обучении: дидактическое содержание и технологии преодоления: монография – М.: КРЕДО, 2016. – 274 с.
 
 
vorobeva02В монографии рассматриваются результаты применения объективных психофизиологических методов для оценки мотивационных особенностей студентов, что позволяет прогнозировать их дальнейшую профессиональную успешность. В работе отражено современное состояние исследований в рамках прикладной психофизиологии, связанной с профотбором. Монография адресована студентам психологических специальностей, а также аспирантам и преподавателям высших учебных заведений и научным работникам.  
 
Выходные данные: 
Воробьева Е.В. Технология объективной психофизиологической оценки мотивационных особенностей студентов-психологов: монография. – М.: КРЕДО, 2016. – 102 с.
 
cover kosikovaМонография посвящена одной из наиболее остростоящих проблем современной психолого-педагогической науки – проблеме интеграции и социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Центральным звеном в монографии является выявление специфики смысловой сферы подростков с ограниченными   возможностями и разработка системы их психолого-педагогического   сопровождения в условиях включенного обучения. В работе раскрываются критерии и показатели развития смысловой сферы подростков, их особенности в условиях включенного обучения. Работа предназначена для психологов, учителей, преподавателей вузов, научных работников, студентов.
 
Выходные данные: 
Абакумова И.В., Ермаков П.Н., Косикова Л.В. Смысловая сфера подростков: особенности развития в условиях включенного обучения: монография. – М.: КРЕДО, 2016. – 116 с.
 
cover abakumova 001Данная монография выполнена в рамках направления смысловой дидактики, из которой следует идея смысловой трансляции в учебном процессе. В монографии изложены вопросы по изучению коммуникативных аспектов педагогической деятельности, даны практические задания по формированию педагогического общения, с описанием методик их выполнения, представлены материалы, позволяющие осуществлять самопроверку усвоенного материала. Предназначена для психологов, педагогов, социальных педагогов, аспирантов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.  
 
Выходные данные: 
Абакумова И. В., Кагермазова Л. Ц., Ермаков П. Н. Технологии направленной трансляции смыслов в практике учебного процесса: монография – М.: КРЕДО, 2016. – 234 с.
 
Страница 1 из 3

ИЗДАТЕЛЬСТВО «КРЕДО»
Издание научной литературы и результатов научных исследований.
Москва, Ростов-на-Дону.

Адрес редакции: г. Ростов-на-Дону, пр. М. Нагибина, д. 13, к. 518

+7 (863) 218–40–00 (доб. 11637)
E-mail:
  izd.kredo@gmail.com 

logo5-.png
Copyright © 2018 Издательство "КРЕДО". Яндекс.Метрика

Разработка дизайна сайта и техподдержка - Проненко Евгений. 

Search